小儿感冒病论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

青春期孩子的情绪和感情有了巨大变化,父母 [复制链接]

1#

01

河南电视台《小莉帮忙》联合李锋教育挽救离家出走之网瘾少年

02

河南电视台《小莉帮忙》携手李锋教育挽救网瘾少年视频回顾

03

河南电视台《小莉帮忙》联合李锋教育挽救的网瘾少年之逆袭

04

李锋青少年教育解决孩子成长叛逆烦恼!

05

李锋老师写给青春叛逆期孩子家长的一封信

06

李锋教育年元旦联欢晚会完美闭幕!


  青春期孩子的正面管教:不较劲、不吼叫,让你的孩子青春不迷茫


  读懂孩子身心发育特点,对孩子进行审美观、性困惑、健康上网、学习力、自我管理、竞争意识等教育,通过正面沟通的方式,帮孩子养成正确的世界观,并找到人生的意义。


  青春期是孩子成长过程中的一个重要的变化阶段,孩子的身心都会发生一系列的变化,如果父母意识不到,采用了错误的教育方式,那么对亲子关系和孩子的未来影响将是深远的。

青春期的孩子,容易因突然到来的身体变化而变得不安;

青春期的孩子,容易早恋、网恋或者是单恋;

青春期的孩子,爱冒险,喜欢标新立异;

青春期的孩子,很容易交朋友,但是交友观有待加强;

青春期的孩子,容易追赶潮流,沉迷于追星、打网络游戏;

青春期的孩子向往未来,同时又对未来充满畏惧。

情绪的多变与感情的深化共同发生


  青春期的孩子,一般都多愁善感、喜怒无常,父母不知道孩子发生了什么,只知道孩子的情绪变化莫测。这时期,孩子的情绪多变与感情深化是一起发生的,他们能产生和感受许多细腻复杂的感情。


  困惑的父母一:


  女儿从小就是个多愁善感的女孩,上高中后更容易情绪化了。她很喜欢读课外书,可是很容易受到故事情节的影响,总会哭得一塌糊涂;甚至在看电视剧的时候,遇到感人的镜头也会泪流满面。我不知道是她太过善良,还是太过多愁善感。


  进入青春期后,孩子就会发现感情是一件复杂的东西,于是他们就会表现得敏感、细腻,情绪就会变得喜怒无常。比如,有的孩子看到路边枯萎的花草会感到难过,有的孩子读到伤心的故事会泪流……如此,在美好的青春时光里,孩子就容易多愁善感起来。


  困惑的父母二:


  前几天,因为一件小事情,儿子和我们大吵了一架,那架势好像彼此之间有什么深仇大恨似的。在孩子升入初中后,这种情况总会出现,我们也不知道究竟哪里惹到他了,他总会无缘无故地发脾气,不是嫌我们管得太多,就是怪我们对他管教得太严;不是怪我们对他的朋友不好,就是说我们不爱他了……按理说应该越长大越懂事才对,可是我家儿子怎么越长大越难养呢?


  青春期的孩子确实给父母带来了诸多麻烦,尤其是孩子动不动就发脾气更是让父母很头疼。不要总是困惑于孩子火气大、脾气暴,父母要通过观察孩子“愤怒”的行为,不断地挖掘他们深层次的心理需求。

方法一:转移“伤感孩子”的注意力


  青春期的孩子容易表现得多愁善感,这本身是由他们的生理特点决定的。通常父母只要善加引导,就会让孩子安然度过这段时期。但是如果父母置孩子的孤独、伤感于不顾,往往就会酿成大错。


  孩子的悲伤情绪一般都不会持续很长时间,但如果不及时帮孩子从这种不良情绪中解脱出来,他们很有可能会一直沉浸在这种忧伤的氛围中,变得更加多愁善感。所以,如果发现青春期的孩子沉浸在多愁善感中难以自拔时,父母就要想办法把他们的注意力转移到那些有趣、开心的事情上来,让他们在*短的时间里从悲伤中解脱出来。

方法二:告诉孩子情绪化的不良后果


  青春期的很多孩子之所以会将发脾气当作一种宣泄的方式,主要是因为他们并不知道情绪化会带来不良后果,因此父母完全可以适时地和孩子进行沟通,将情绪化的害处直接告诉孩子,引导孩子有效地控制自己的情绪。


  青春期的孩子身心等各方面都在发生急剧的变化,比如,在内分泌的调节下,生长速度会明显加快,体形、速度、耐力、灵敏度等方面会发生巨变,心理也会发生巨变……情绪化的孩子虽然不是“坏”孩子,但很容易伤害孩子的心理和生理状态。所以,父母一定要对情绪化的孩子做好引导,让他们学会控制和管理自己的情绪。

父母这样说,青春期孩子才肯配合


  正面管教的理念告诉我们,孩子需要理解、赞同、赏识,而非责骂、吼叫、唠叨。因此,父母在跟青春期的孩子沟通时,要遵循五个原则:

(1)放下大人的架子,营造平等的对话环境;(2)正确地询问孩子,而不是审问;(3)试着把谈话的主动权交给孩子;(4)沟通不畅时,按下“暂停键”;(5)运用亲密接触的非语言力量。

青春期,是人生中最美好的一个阶段,如钻石般珍贵,如鲜花般美丽。父母要了解孩子的真实想法,和孩子进行正确沟通,正确地引导孩子愉快地度过这段特殊时期,那么迎接孩子的必将是更美好的人生!

文章转自:青春期孩子的正面教育,作者:马利琴,小编也是此书的忠实粉丝,友谊分享!

了解李锋教育

李锋教育通过心理素质培训、拓展训练、领袖能力、演讲能力、文化课补习、习惯养成、感恩孝道、激发梦想、贫困山村体验等方面对孩子进行长达50天的训练培训,旨在让孩子有脱胎换骨的改变。从根本上建立孩子自觉学习,行为规范的健康模式,为孩子健康成长护航!

写在后面的话:

李锋:全国帮助未成年人预防和戒除网瘾行业自律委员会”专家组成员,中国青少年心灵成长“十千百万”工程心灵导师、河南省民办教育协会理事、郑州心理协会理事、河南成长教育联盟会长、李锋教育集团董事长,李锋教育心理素质培训学校校长,李锋老师长期潜心于“青少年问题行为”的矫治工作。

曾撰写:《用爱为后进生的成长撑起一片天空》《孩子患上“网瘾”,责任到底在谁》等,成功转化的多起青少年案例,受到中央12套,河南电视台《法制频道》、《都市频道》、《民生频道》、郑州电视台、《大河报》、《东方今报》,《河南卫视》、《南京卫视》、《安徽卫视》、《辽宁卫视》、《山西卫视》等多家媒体

分享 转发
TOP
发新话题 回复该主题