孩子的未来和格局，都藏在父母的言行里。
——教育编辑部
最近，湖南农村留守女孩钟芳蓉频频上热搜，这不仅因为她以分成功考取北大，更是因为她的专业——考古。
父母外出打工，钟芳蓉从小与爷爷奶奶生活，还有个弟弟。
虽然家境一般，但她没有选择大热专业，而是相对冷门的考古。
很多人大惑不解，甚至断言“白瞎了这个分数”“毕业就会后悔了”。
当然也有网友认为用热爱主宰人生就是成功，根本用不着为小钟操心。
就在网上吵得沸沸扬扬时，小钟的爸爸出面回应了。
他专门问了村里的大学生，知道这个专业冷门，就业面窄，挣钱少。
但他依然尊重女儿的选择：
“她金钱看得比较淡，我也认为孩子做自己喜欢的事会更开心！”
一句话就暴露了这个小学毕业的父亲，眼界格局远在许多人之上。
他知道女儿并非任性，而是基于一贯的梦想和兴趣。
就算不能大富大贵又如何？就算风吹日晒、早出晚归又如何？
人生漫漫，唯有热爱可抵岁月长。
诚然，上哪所学校、学什么专业，很大程度上决定了未来走向。
但不是所有成功都叫年薪百万，也不是所有的幸福都建立于有房有车。
只要一个人有坚持、有热情、有梦想，灵*就永远是充盈而快乐的。
教育专家*静洁说：
中国的父母在养育的过程中，点看得更多，面少了；
结果看得更多，过程少了；
孩子看得更多，自己少了。
为什么会造成这三个局限？
还是跟格局有关。
教育的终极目标，绝非只是换一份高薪工作，更重要的是帮助孩子挖掘内心的火种，点燃它，这一路才会走得稳当、坦然。
谋大事者首重格局。父母的格局高低，决定了孩子未来之路的宽窄。
格局大的父母，保护孩子的热情
托尔斯泰说，一个人若是没有热情，他将一事无成。
生命全部的成功和快乐，都来自于人在某方面的热情和痴迷。
就像小钟的父亲鼓励女儿将“喜爱”作为选专业的首要标准，
好的父母，不会要求孩子为了所谓的现实利益，熄灭热情的种子。
上海华东师大附中校长龚德辉，曾带出一个12个复旦、11个交大的“学霸班”。
然而，这些学霸几十年后的发展状况却千差万别。
有的孩子远赴美国、以色列研究高精尖科技，成为所在领域的佼佼者；
有些孩子却表现平平，泯然众人。
这两类学生的区别就在于，前者真正热爱着数学物理，这种热情不断推动他们往更艰深处开拓，终于达到令人瞩目的顶峰。
而后者呢，只不过为了在高考时搏高分和热门专业，放弃了真正的热望，也舍弃了别处更精彩的可能。
龚校长还分享了一个故事。
一个女生明明有实力考世界顶级名校，却对校长说“我能不能不去牛津剑桥？”
她想去麦吉尔大学兽医系，照顾退役生病的赛马，送它们终老。
在某些人眼中她可能天真到不可理喻，但校长和父母没有阻拦，任凭她在兽医领域挥洒才华。
或许她无法大富大贵，但是沉浸学术、忘乎所以的快乐，以及善待生命的满足感，才是人生的无价之宝。
美国文学家ThomasCarlyle说：
“世界上最不幸的人，是那些说不清自己究竟想做什么，擅长什么的人。
他们在这个世界上找不到适合他们的事情做，所以什么事都做，到头来一事无成。”
现实中，大部分人可能一辈子都找不到不计回报的热爱。
但更可悲的是，很多人是在渐渐长大的过程中，将热情的火种弄丢了。
所以，如果你的孩子幸运地找到了火种，请不要嘲讽TA的天马行空，不要用所谓现实给TA压力。
教育的目的，不是用现实淘汰梦想和创造力，而是用成人的担当和坚守，保护孩子成长的热情和欲望。
请好好珍惜孩子心中升起的小火苗，或许某一天，星星之火就可以燎原。
格局大的父母，敢于陪孩子探索世界
不久前，李子柒上出现在小学试卷上惹来不小的争议。
一名家长甚至发文讨伐老师误人子弟：
罪状列了好几条，但其实这名家长根本没看过李子柒的视频，不过因为网红标签化的印象，就产生了强烈不适感。
事实上，李子柒视频中的东方美有目共睹，所透露出的敬业、努力、创新精神，还得到了央视等官方点赞。
这样积极创造美、传递美的人，当不起“正能量”三个字吗？
而反观这位家长，不但蔑视一个完全不了解的人，还在没有弄清出题意图时就批判老师“知识浅薄”，
如此狭隘傲慢，岂不是更容易把孩子带跑偏吗？
就像很多网友评论的那样，家长什么层次，孩子就什么样子。
这道题不仅是考孩子，也是在考家长。它考的是
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面对更迭的时代，多元的取向和价值观，父母是否愿意打破固有思维，抱着热情和好奇，去试着理解世界的改变。
对这个问题的回答，拉开了父母之间的层次和格局。
松下幸之助说：
心存偏见，好比透过有色凹凸的镜片看东西，看到的已不是它原来的面貌。
伤害孩子的往往不是所谓洪水猛兽，而是家长狭隘的见识，不假思索的判断和固化的思维方式。
可惜，很多父母却把问题都归结于外界。就像每隔一段时间，就有动画片被举报/p>
从《虹猫蓝兔七侠传》《喜羊羊与灰太狼》到《小猪佩奇》《菲梦少女》，
这些励志上进的作品，只因为一点瑕疵成为引爆家长的炸药，被打上“少儿不宜”的标签。
世界上没有完美的艺术作品，动画片中几分钟的画面，也不足以让孩子误入歧途。
好的教育，不是将孩子隔离在无菌室里，而是教他分辨是非，规避风险；
更不是一味说教、下达命令，而要以身作则，谆谆善诱。
格局小的父母，会武断地下判断、贴标签，一棍子打死，剥夺孩子探索的机会；
格局大的父母，会陪孩子了解新鲜事物，交流感受，辨析是非，用长远眼光看待世界。
很多时候，孩子能不能成长，取决于父母愿不愿意拓宽自己的格局。
成为孩子并肩同行的伙伴吧，手挽手，肩并肩，一起探索这美好而未知的世界。
格局大的父母，不会用焦虑绑架孩子
如今，有些人陷入了一种“投资式”的教育怪圈：
什么热门流行学什么，对某些学科则嗤之以鼻，很有“追涨杀跌”的意思。
我同事对儿子就是这样。
钢琴、大提琴大热，就让孩子两个一起学，甚至为了追上海名师，每周背琴坐高铁上课；
得知以后中考要考游泳，就立刻找门路进市游泳队；
后来又想为进外语学校增加砝码，又找了一对一外教……
一周七天连轴转，网铺得够开，捞上来的鱼却不尽如人意。
钢琴大提琴，学了后面忘了前面，甚至把谱子记串；
游泳进展异常缓慢，学了一年，一个蛙泳都学得跌跌撞撞；
英语呢，经常被老师举报“上课走神，精神不集中”。
看着别的同学突飞猛进，同事哀嚎：“我都这么努力了，我儿子怎么这么笨呢？”
其实不是孩子笨，而是被浮躁的家长弄晕了。
就像排队买单，总是觉得别人的队短，左右换了几次，结果原本排在自己后面的人都排到了。
学习也是如此，任何技能的精进，都离不开连贯专注的训练。
一个孩子的专注能力和时长就那么多，摊得越分散，意味着无法深挖任何一个领域。
西柏林音乐学院有研究证明，练习时间长、目标性强的孩子，表现往往更优秀。
而美国许多名校招生的重要指标之一，就是看学生是否长久坚持做过某一项目。
恒心、耐心、静心，本身就是核心竞争力。
而让孩子遍地开花，很大程度上不过是为了缓解家长的焦虑，用孩子的宝贵时间为父母的短视买单。
格局大的父母，有定力拒绝跟风，有胆识“忍痛割爱”，有信心面对暂时的瓶颈，
不会轻言放弃，左右摇摆，也不会满天撒网，白白浪费精力。
很多时候不是孩子懒，是家长懒，用战术上的勤奋，掩饰战略上的懒惰。
唯有细致了解孩子的个性特点，用坚持和耐心陪TA成长，即便缓慢，但进一寸也有一寸欢喜。
孩子的未来和格局，都藏在父母的言行里。
勇于接纳，思想开阔，眼光长远，孩子才可能充分自由地发展自我，健康长大；
鼠目寸光，患得患失，就会将孩子囿于狭小的格局中，扼杀本可以创造的奇迹。
愿所有父母都能记得：
永远不要放弃自我成长、自我教育，父母进步一小步，孩子进步一大步。
与孩子同行，是为人父母最大的责任。
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*作者：桃汁教育签约作者。来源：教育致力于为0～15岁儿童打造前沿、权威的家庭亲子教育平台，通过解读国内外先进教育理念、跟进教育部*策，为家长提供有指导价值和意义的内容。本文由教育编辑部原创，转载请联系
