青春期
每个人的青春期都是最美的一段时光，不过情绪的波动也是在所难免。最近几天晨晨老师经常听到家长们为了解决孩子的坏脾气而苦恼，今天就给大家分享几个应对的妙招~
抱怨一
SPRING
我的孩子在幼儿和儿童期阶段脾气挺好的，可是进入青春期后，变得让我简直匪夷所思，动不动就发脾气，让我都读不懂他（她）了。
抱怨二
SPRING
我孩子在小学阶段，脾气挺温和的，为什么进入初中后完全换了个呢。前几分钟还心情不错地和你说话，可是后几钟就突然情绪变得很糟糕，有时甚至是声嘶力竭，这是怎么回事呢？
抱怨三
SPRING
我孩子进入青春期后，常爱把自己关在房间里，如果你敲门，或者你直接闯入，他（她）就会大发脾气，怎么像疯狗一样呢？
抱怨四
SPRING
我孩子现在都十四、五了，变得越来越无理了，只要他（她）要求，你拒绝，或者不同意，就给你穷折腾，有时话难听，脸难看，真是让我受不了。
抱怨五
SPRING
我孩子谈什么都开开心心的，就别提学习的事儿，一谈，就和你发火，好象他（她）给我学习似的。为了让他认真学习，我是苦口婆心，好话说了三千六，但是人家该做啥做啥，完全不理你那一套。说多了，就给你发火，说我多管闲事，你说我管的不应该吗？
更多抱怨
SPRING
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原因分析
（一）家长仍像对待儿童一样面对孩子。家长们大都如何面对处于儿童期的孩子呢？如果我没有说错的话，应该像一位尽职尽责的保姆一样，事无巨细。而这背后隐藏的巨大危机，家长全然不知。大家都知道，孩子成长的过程中，是一个不断走向独立的过程，独立的意义恰在于，孩子能通过自己的手和脑去做属于自己的事。如果家长凡事都愿意为孩子效劳，那结果就很惨了，本来孩子进入青春期之前，生活完全能够自理了，但却因为家长的过于“勤快”而让孩子逐渐丧失了独立的本能，既而变得懒惰不堪。
（二）家长处理问题简单粗暴易引发少年情绪对立。传统观念的家长，往往潜意识里要求少年必须要听话，我的话就是圣旨，如果你不听话，我会很生气。如果家长细思量自己和孩子平时相处的关系，你会发现，自己经常会动不动责备孩子，有些时候你的责备可能会有道理，比如孩子正迷恋于网络游戏，或者手机聊天，或者正沉醉在小说世界里，你突然就粗暴地打断了孩子，或者无理地拒绝他继续。再看孩子，保证和你闹不快，当你再喋喋不休时，孩子会用粗暴面对你。
（三）家长缺乏修养，让孩子逐渐失去和父母交流的兴趣。在当今社会，很多家长被社会风气同化的几乎迷失了自我。一面过度追逐物质生活，一面又不愿意学习。结果是大脑空空，只剩下铜臭和追名逐利了。再看孩子，他们是紧跟时代步伐成长的，他们一面享受着父母辛苦工作带给他们丰富的物质生活，另一方面却经不起风雨挫折。在娇惯中成长的少年就如同温室里的芝兰，只要受到稍许刺激，便会心理无法承受，动不动就闹情绪，感觉满世界对他都不公。所以，这里就涉及到家长自身修养问题，修养是什么？就是你的气质、学识、情绪掌控能力和解决问题能力，以及育儿能力。
（四）家长面对孩子时口无遮拦，极易伤害孩子的自尊。如果说家长指责最多的话，莫过于与孩子学习有关的事儿。比如看到孩子成绩不理想，首先想到的不是怎样帮助孩子查找学习中存在的问题，而是指责孩子不用功，不努力。比如接到老师的投诉，首先想到的不是如何调查真相，动动脑筋和孩子聊聊，而是一味迎合老师，批评孩子。诸如这些现象，还有很多。在这里我要告诉家长，你如果凡事不三思，张嘴就来，保证你说话不经大脑，不用多次，有那么两三回，孩子对你的印象就定位了。只要你批评孩子，他们就会找无数的理由对付你，直到把你招逗的火冒三丈，接下来，就开始发生家庭战争。
（五）家长自身榜样形像差，却批评孩子做的不好。我经常问一些家长，你们平时在家里礼貌习惯做的怎么样？你有运动的爱好没有？你喜欢阅读吗？你情绪自控能力如何？你善于动脑思考问题吗？你做事有条理吗？你有敏感的时间意识吗？你有做事目标和计划吗？你下班后愿意陪伴家人吗？你喜欢听流行音乐吗？你经常接触孩子的同学和玩伴儿吗？你面对老人的态度如何？很多问题，都会把家长问的苦笑，要么以工作忙为借口，要么直摇头。上面这部分问题，是孩子们在成长中必不可少的习惯与技能学习基础，很多时候孩子需要父母的榜样力量来带动，也需要父母手把手去教，但你如果做都做不到，又如何影响和传授给孩子呢？
家长如何面对少年的情绪暴躁的现象
（一）以静制动，沉着应对。进入青春期的少年，由于受生理发展，同伴和环境的影响，自控能力明显会下降。当看到孩子情绪暴躁时，你不妨冷静下来，不要急于改变孩子。为了避免孩子产生误解，家长必须要控制好情绪，在孩子闹情绪时，不妨告诉孩子，如果你感想心情不好，不妨回自己的卧室去冷静一下，或者出去活动一下，不要在家里闷着。如果你信任我们，可以把内心的不快说出来，人不能总压抑自己，越是压抑反而越是难受。
（二）乐观豁达，幽默含蓄。青春期少年往往多愁善感，常为一些芝麻大点儿的小事儿而自寻烦恼。适当给一些合理化的建议，征求他们的意见，听听他们对建议的看法。这对少年来说，就不像父母那种强迫式的给予了，而是有很大的选择余地。家长一定要记住，少年们喜欢阳光的父母，更喜欢幽默含蓄的父母，因为在嘻笑间，便让他们找到了答案，获得了动力。
（三）制定规则，坚持到底。很多青春期少年常会做事半途而废，或者逃避困难，尤其体现在学业上。榜样的力量是无穷的，你给孩子的不仅是有声的鼓励，还有无形的自信呢。规则意识，在很多家庭里普遍没有，再拓展到家庭之外，看看你周围，为什么秩序感那么差？恐怕你身为家长也是出随波逐流的结果。
（四）寓教于乐，其乐融融。看一个家庭是否有好的教育，从家庭氛围的好与坏便可一目了然。先成为孩子的好朋友，好伙伴。只要和孩子心无距离，再聊如何有目标、有计划、高效学习的事儿，还难吗？
（五）明确目标，放眼将来。很多青春期少年家长在育儿方面，目光非常短视，要么只死盯着孩子眼前的成绩，要么焦虑于孩子将来的高考，根本无暇思考一件事——我到底要把孩子培养成什么样的人。如果家长不培养孩子独立的能力，将来迟早会以“啃老”而成为负担。甚至还有些孩子将来走上歧路（违法犯罪）。
总
结
教育必须要有宽阔的目光，长远的目标，并有计划地针对不同年龄段实施教育的过程，并且教育内容有很强的连续性，家长绝不能凭兴趣和热情去育儿。一旦你缺乏坚持，没有毅力，再看孩子，绝对在某些行为上像极了你。
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